专业概述：学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程：学前教育学、学前心理学、幼儿园课程论、教师音乐技能、幼儿美术、手工制作、师德与教育法规、儿童文学等。
培养方向：培养从事学前教育及学前心理辅导的专业人员。